1、一一得一 2、一二得二、二二得四 3、一三得三、二三得六、三三得九 4、一四得四、二四得八、三四十二、四四十六 ...
《九九乘法歌诀》,又常称为“小九九”。现在学生学的“小九九”口诀,是从“一一得一”开始,到“九九八十一”止,...
九九乘法口诀是:一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五,一六得六,一七得七,一八得八,一九得九,二...
乘法口诀表如下:1×1=1,1×2=2,1×3=3,1×4=4,1×5=5,1×6=6,1×7=7,1×8=8,1×9=9。2×2=4,2×3=6,2×4...
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十三世纪之初,东方的计算方法,通过阿拉伯人传入欧洲,欧洲人发现了它的方便之处,所以学习这个新方法。当时,用新...
十三世纪之初,东方的计算方法,通过阿拉伯人传入欧洲,欧洲人发现了它的方便之处,所以学习这个新方法。当时,用新...
2 学生进一步掌握用乘法口诀求商的方法,能较熟练地选择乘法口诀口算表内除法。 3 使学生进一步体会用乘法口诀求商与生活的联系,提高学习数学的兴趣。 【教具、学具...
题干中“儿童先背诵乘法口诀”是学习陈述性知识,“然后学习乘法计算,在计算时还要边念口诀边计算”是学习程序性知识。A项正确。B项:题干不能够说明程序性知识常...
【答案】:A “儿童先背诵乘法口诀”是学习陈述性知识,“然后学习乘法计算,在计算时还要边念口诀边计算”是学习程序性知识。
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