中小学信息技术能力提升工程2.0培训总结

中小学信息技术能力提升工程2.0培训总结。深秋还没有过去，初冬却突然暖暖多了，寒冷也少了。 10月13日至18日，由襄阳市教育局主办、北京百年树人远程教育有限公司承办的“国培计划（2023）”襄阳市中小学训练队信息技术应用指导能力提升培训（A220）在襄阳市中小学培训班举行。有限公司在青岛举办，襄阳市中小学信息中心200名主任齐聚青岛参加培训，解密青岛教育信息化的秘密，稍后再说。

为进一步推动国家智慧教育平台在我市中小学的深入应用，中小学信息技术能力提升工程培训单位做好教师信息化考核工作科技应用能力，推动信息技术与教育教学深度融合。 2023年6月14日，市教育局举办全市全国中小学智慧教育平台应用暨教师信息技术应用能力提升工程2.0校本考核培训。线上线下结合的方式是什么？

赋能教学评价促进教师能力提升暨装备培训活动在秀山县东风路小学平开校区举行。全县中小学分管副校长、教学主任、信息技术教师等，他们是谁。小学课堂广播、“三个教室”、学生电脑等项目不断改善办学条件。同时，成功创建6个市级智慧校园，所有教师均通过信息技术2.0培训。今年，这个节目就是这样。

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中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0第三期全校推广绩效评估结果显示，绍兴市柯桥区20所学校参与本次绩效评估，共有15所学校学校荣获A级（优秀级），优秀率达到75%，平均分91.346，优秀率和综合平均分位居全市第一，第三次位居全省前茅。近年来，柯桥区依托“提升工程2.0”培训活动，重点抓好此类会议。

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10月18日，长垣市中小学教师信息技术应用能力提升项目2.0培训班100余名教师到二七区汝河路小学参观交流。学员们在冯华校长等校领导的陪同下，参观了有着四十年辉煌历史的校园：行知雕像默默守护着校园，渗透着爱的教育；大厅里的钢琴不仅给孩子们展示了才华的机会，还等着我继续。

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近日，安徽省中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室公布了2022年安徽省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0入选典型案例。本次选取马鞍山市8例，其中含山县5例。典型工作案例包括项目体系建设、培养模式、培养方法、课程教学、管理改革等。OK！

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开场场景。桂林市教育局供图近日，桂林市2023年“国培计划”中小学教师信息技术应用能力培训——桂林市教育局主办的学科骨干教师信息技术教学创新能力提升培训班成功举办。来自全市各市、县（区）学校的重点学科教师齐聚一堂，共有558名学员参加培训，分幼儿园、小学、初中三年开展小发猫。

中新社北京8月14日电(记者孙自发)中国科技馆8月14日向媒体发布信息，2023年全国中小学教师科学素质提升培训“馆校合作中小学” “教师科学教育实践能力提升工程（吉林）”暨全国科技馆联动产业交流研讨会（第三期）当天在吉林省科技馆举行。中国科学技术馆和吉林省科学技术协会在哪里？