1、组建校本课程开发队伍 校本课程开发队伍应包括学校内部人员与学校外部人员。2、情境和需要分析 只有对各种校内外...
1、组建校本课程开发队伍 校本课程开发队伍应包括学校内部人员与学校外部人员。2、情境和需要分析 只有对各种校内外...
(一)成立校本课程开发与实施领导小组 (二)组织编写校本课程纲要或教材 六、实施过程 (一)树立正确的课程观。 (1)采取自学和辅导、分散和集中、讨论和测试、理论和...
1、建立组织——领导和组织开发工作,让一部分教师率先参与研究和准备。2、动员——对全校教师进行共同组织,让课程开发成为所有人的事业。3、形成核心价值——在...
根据高中新课程方案要求及学生实际,制定我校校本课程开发与管理方案。 一、指导思想 以转变教育观念为前提,以加强教育科研为后盾,以激发学生的兴趣为突破口,着眼于...
1、通过校本教研,努力把学校建设成为学习型学校,转变教师的教学理念和行为,促进教师的专业化发展,提升教师的教育教学和教育科研能力,努力建设一支有较强科研能力和...
⑤ 人力资源管理,培训开发的步骤有哪些 第一步:制定项目计划 根据选定课程,提出课程开发立项申请,其中版包括课程开发目的权及可行性分析。待确认后,制定项目计划,...
1、各班必须保证本课程实施课时,要求按课表落实授课(活动)时间,不得随意挤占挪用。 2、本课程实施的相关责任人员要各负其责,强化责任意识,要进一步认识“安全大如...
斯基尔贝克的校本课程开发模式有五个步骤需逐步进行这句话是错误的。校本课程开发可以分为课程选择、课程改编、课程...
三、主要措施 1.组织全体教师学习,动员全体教师参与校本课程开发。2.前期学生情况调查,为实施校本课程开发准备第一手资料。3.以年级和学科为研发单位确定校本课...
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